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病人就是他们组的,徐相悦对这个病人的一切信息,从现病史到最新的一次检查结果,全都了然于胸,所以听着听着就忍不住皱眉。
因为发现实习生报错了病人入院检查中一个很重要的指标。
但她随即立刻展开眉头。
人家只是来实习的,才来几天,况且这一批实习生五月份出校门,到现在才一个多月,临床思维还没有完全建立起来,临时接到任务,她就是死记硬背的,背错哪里都很正常,甚至她能够将这么多内容,在这么多人面前背下来,就已经很不容易了。
她没必要,也不应该在这个时候苛求太多。
实习生汇报完病历,规培生进行补充,徐相悦开始提问:“PCD的临床分类方法有两种,分别是什么?谁来说一下?”
一边问一边往旁边围在一起的学生看过去。
个个都低着头,生怕和她的目光有一丝一毫的触碰,都装作在思考,甚至还有人偷偷往别人后面退了半步,试图将自己藏起来。
啧啧啧,这些都是我们玩剩的啊孩子!
“李年同学,你来说一下。”她笑眯眯的点了那位想躲起来的学生的名字。
对方一愣,显然没料到徐相悦竟然能准确叫出她的名字来,因为她不是他们那一组的。
但被点到了,她也只能出来回答:“嗯……一种是Cardiff分类法,另一种是PACD分类法……”
虽然有些磕磕绊绊的,但比一点都答不上来强多了。
等把整套教学查房流程走完,外面的天都已经黑透了。
徐相悦这时才拍拍汇报病历的学生的肩膀,夸了她一句:“已经很好了,继续保持。”
回到办公室,见夏知年正一边哼歌一边写病历,就吐槽道:“不是,教学查房难道不该是你这个教秘该干的活吗?凭什么你这么潇洒,反倒是我累死累活饿着肚子去带教啊?”
夏知年一听立刻起身,拉着她胳膊,殷勤的让她坐下,嘿嘿笑道:“您辛苦了,这不是能者多劳么,辛苦您,要不这样,我请你喝奶茶,怎么样?”