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第8章（第2页）

瑭眨巴了一下大眼睛，摸了摸藤蔓表示谢意，被藤蔓枝叶轻轻柔和地往场地里推了推。

瑭嗒嗒嗒地顺着街道跑，路口处陡然出现了划动着切刃的两分假想敌机器人。

机器人朝苹果团子疾速奔来，然后猛然被路边作景观的灌木拔高横向穿刺而过，毁坏了中枢。

瑭冲灌木挥了挥手，被回应着挥挥手，然后继续向前跑。

“好小的小孩子像娃娃一样”观看着屏幕的老师说。

“这么小的小孩子来参加考试吗？是因为个性身体缩小了吗？”另一个也正看着屏幕的老师说。

“你们也在看这孩子啊”

“说起来我在意他的个性很久了，是操纵植物吗？”

“但是看起来好像不像，没有操纵的动作”

“感觉像是植物自己有意识一样”其他的几个老师发现他们看的完全都是一个屏，干脆一起讨论了起来。

屏幕中娃娃一样的苹果发色的小团子，身边不断从水泥地下有不同种类的植物破土而出，为小团子破坏掉袭来的假想敌机器人。

“说起来，我们的演习场地里有这么多的植物种子吗？”其中一个老师疑惑道。

“泥土中会经常因为风或者鸟类的携带混杂各种各样的种子呢。”根津校长微笑道，“如果不是这个少年，也许永远都会埋藏在水泥路下了吧。”

落英的樱树，绚烂的郁金香，梦幻般的紫藤花树，纤细的绿萝，大片大片的芝樱。

这些美丽的，不同花期的植物，都在保护小小孩的时候迅速地成长，盛放

美丽的致命的杀器，将小小孩遇到的假想敌机器人一个个毫不留情地绞杀。

“你们有没有觉得”其中一个老师说，“这些植物对待那个孩子的态度，就像是，就像是”

“保护自己宠爱的小孩一样。”几个老师同时道。