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第51章 人的体质不能一概而论（第2页）

指不定没有体育课占用课程，学生多出来学习的时间，学校的中考成绩会更好！

——大部分老师都是这样想的，甚至包括家长和部分学生。

不过这两年开始，中小学里关于学生体育教育的状况似乎有所改变，变得比以往重视了很多，一般不会再轻易让其他老师占用体育课了，就算要用，也只能是调课。

国家也在今年再次提交了举办奥运的申请，也不知道能不能成功呢。

牛文刚自然是希望能成功的，大概只有如此，下次再跟别人提起自己是体育老师时，或许能多少看到对方眼中的一丝尊敬吧……

……

每次体育课刚上课，牛文刚都会让学生去跑圈，一般是四圈，但初次上课这会儿是六圈，是下马威、也是身体素质的测试，要是没啥事的话，跑完也就让大家自由活动去了。

——身为体育老师，就是这么清闲，和可有可无。

对他自己而言，一千两百米自然是不多的，也只能算是运动前的热身而已；

但对这群十二三岁的学生来说，一千两百米下来还是相当吃力的，哪怕他们都是乡村出身，平时家里农活也没少干，但做农活和系统性的锻炼是两回事儿。

女孩子们这一千两百米跑完，一个个都蔫了吧唧的，男生们也没好到哪儿去，毕竟绝大部分男生还没开始发育，如今的身体素质并不比同龄女生好到哪儿去。

不多时，田径场黄土跑道上的这群少年少女们也跑完了他规定的六圈，也就是一千两百米。

一个个像是被榨干了水的摇水井似的，要么摇头晃脑的、要么捏着小腹、要么浑身大汗、要么弯腰扶着膝盖，呼哧呼哧地喘气……

牛文刚对学生们的这些表现早有预料。

当然了，其中某些学生的表现也令他非常意外——

队伍里面，最先跑完的，是方为和徐采苓，一个是班长、一个是体育委员。

或许这俩的职位对换一下，牛文刚觉得更容易接受一点，徐采苓是班长、方为是体育委员……大概这样。

可事实上，这位看似娇滴滴的可爱小女生，是他的体育委员。

牛文刚一直有在观察，他看得很清楚，徐采苓和方为一直在队伍的前方匀速跑着，刚开始跑的时候，大家都差不多水平，可随着圈数增加，身体素质上的差距就明显拉开了。