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沉浸在解题步骤里的傅一雯没有察觉到陈璐的情绪变化,她如实回应:
“是啊老师,有道题我怎么都讲不明白,步骤太繁琐了。”
“哪道题,我看看,这道吗?”
扫了两眼题目后,顾婉君朝陈璐伸手要数学书,陈璐愣了一下,之后把手里的数学书递了过去。
打开数学书某页,找到应这道题的定义公式,顾婉君从傅一雯手里拿过笔,开始给陈璐画公式定义,之后开始讲这道题。
一旁傅一雯跟着听,没听一会就有种‘原来这题还能这么解’的豁然开朗的感觉。
不过让傅一雯后知后觉十分震惊的是,她们这新班任不是语文老师吗?这种上了难度的数学题也能讲?
……
所有步骤讲完之后,顾婉君偏头看着陈璐的眼睛,轻声问:“我讲清楚了吗?还有哪不明白?”
“嗯……”陈璐仔细看着解题过程,思考片刻,她用笔圈出草稿纸上的一个式子,认真问道:“这个式子是怎么推导出来的?”
“……”
眼见陈璐指的是某个必背公式,傅一雯暗道不妙,生怕气氛变得尴尬,她刚想开口帮好友打圆场,结果顾婉君自顾自地低头翻书,语气依旧温柔平和,没有丝毫不耐烦:
“这个是另一个公式。”
翻到指定页码后,顾婉君指给陈璐看:“是这个公式,你要把它背下来,下次遇到这种用得上。”
“好。”陈璐点头,默默在公式旁边画了个重点号。
“还有哪不明白吗?”
“没有了。”