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袁砺有些头疼。
课时费……
他一时把这事?儿忘记了,她还当真了。
算是,记挂着?他缺钱用?
“那好。”
“继续讲圆锥体吧。”
他好像又没那么暴躁了,还细细地?把知识点分了三?个章节讲,比教科书上,确实详细地?多?了。
而且有一些难点,她不太能理解,他会用很生活化的比喻讲解,深处浅出。
他读书成绩应该挺好的吧?
“在听吗?”
林月歌在电话那一头点了点头:“在听在听。”
某方面是佩服他的,很佩服。
不过?,她比他要辛苦些,又要四顾张望有没有人突然来到,又要注意袁小宝在屋内的动静,听得有些吃力。
听讲到最后,袁砺也觉出她听累了:“那成,就先讲到这儿。”
他现在是教书先生,有着?绝对的权威,林月歌只差站起来给?他鞠躬,来句:“老师再见”。
不过?她发现,有人讲课,让她学?数学?的进度,赶上来不少。
这短短的几天?,就胜过?她近两个月的自学?。