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第5章（第2页）

不，没事的。他温柔地笑了笑，道出从系统的压缩包里得到的名字，绘美。

这是一个以学校为基底形成的世界。

得益于废话一堆但其实还蛮有用的系统，沢田纲吉对这个咒灵构建的世界有了了解。

他在这个世界扮演的是名为芹泽阳子的女孩，初中一年级，同他对话的孩子叫宫园绘美，是不久前新转入班级的女孩。沢田纲吉只在最初的时候拥有这个身体的掌控权，这之后就进入了芹泽阳子的身体，以她的视角看故事发生。

两个孩子在老师的安排下成为了同桌，又很投契，很快成为好友。

而在成为朋友的过程中，阳子也发现了这个有关于宫园绘美的秘密。

芹泽同学不要靠近那个人比较好哦。在体育课上随手帮助过的女孩小声告诫她，和那个人做朋友，过于独特了。

芹泽阳子露出了疑惑的神色。

而站在她的沢田纲吉却眉心一动，感觉自己大概明白了什么。

好心人的告诫并未能阻止芹泽阳子与宫园绘美的交往，随着二人友谊的加深，芹泽阳子也终于被带入了宫园绘美所在的境地。

最初只是借橡皮的时候无人回应。

从洗手间回来的宫园绘美很快将自己的橡皮递给了她，而芹泽阳子看着前不久还相谈甚欢的前桌头也不回的背影，心中生出些许疑惑。

这样的情况并不是第一次出现。

仔细想想，在这之前类似的情景就已经出现过许多次。只是每次宫园绘美都紧紧地依靠在她身边，以至于芹泽阳子丝毫未曾察觉其他人的疏离。

就算有，也会被归因于她是这个班级的外来者，和其他同学并不熟悉。

现在想想，前桌的女孩子是什么时候对她转变态度的呢？

芹泽阳子细细思索了下，旋即感到无端的恐惧

最后一次，最后一次那孩子同她交流错题的时候，是绘美叫了她的名字。

女孩子亲亲蜜蜜地凑了过来，平日里分明怯懦又瑟缩，这时候却像是植物或者别的什么软体动物一样缠绕上她。