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288 处理（第3页）

如果学校没有教学工作的守则和底线，岂不是一切都乱套了？

高素质教师队伍是高校的核心竞争力，是提高高校教学质量的关键。潜下心来教书，静下心来育人，认真的对待教学，这是公认的教师守则，是不可触犯的底线。

吴教授叹口气道，“正常出个差错也没什么，我平常也还出错呢。可你这接连两次了，早上我跟周校长谈了一下，离岗的话你有点可惜了，实验室那边还缺人，要不去我实验室那边吧，给我带带研究生。”

“不用了，吴教授，谢谢你这么长时间照顾我。”实验室的变量很多，他目前的性子已经不适合了，根本没有多少耐心了。

吴教授皱皱眉头道，“想好了？”

李和点点头，“想好了，我目前的状态确实是不适合在开展教学工作了。”

“可惜了啊你。”吴教授无奈的摆摆手，“你再去找周校长谈谈吧。”

“谢谢。”

李和咬了咬后槽牙，猛的一转身，出了吴院长的办公室。

校长办公室楼下，抽完一根烟，他才上楼敲响了校长的办公室的门。

“请进！”办公室里传来了周校长的温和的声音。

“周校长。”

周校长从办公桌前起来和李和一起坐在了门口的沙发上，笑着道，“喝茶吗？”

“不用了，谢谢。”

周校长递上一支烟道，“我知道这个你不会拒绝的。”

说完哈哈大笑。