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第9章 周一的课程（第6页）

老教授甚至还在讲解。

“这种办法比最开始雄虫用精神力全面检索更快，一方面减少了需要排查的范围，另一方面，即使是精神力等级稍低的雄虫，也可以发挥更大的作用，为雌虫的精神海治疗提供更多帮助。”

“这也太复杂了吧？说真的雌虫真的值得我们花这么多精力吗？”有人抱怨道，“只是理论考试就已经很难了，为什么还要实操啊？就不能直接用精神力包裹对方的精神海吗？”

“对啊，我们又不是精神力不够。”

“麻烦死了，这要算多久啊？”

陈泽没有开口。

看来像他那样的治疗方式，其实一直是存在的，更显然的一点是，雄虫们对待这件事的态度，和教科书事无巨细的表现，很不符合。

陈泽开始好奇虫族的历史了。

“如果你需要同时治疗不止一个雌虫怎么办？如果雌虫的精神海受到洞穴式伤害又该怎么办？如果——”

“哪里有那么多如果啊？不行就换！这个雌虫没了还有下一个！”

立刻有人嘻嘻哈哈地大笑出声。

陈泽为此拧眉，抿住了嘴唇。

显然，这个班级有几个表现欲旺盛的雄虫，他们几个人的嚣张表现，就很容易让老师下不来台。

自以为聪明不已的“不行就换”的说法，更是显得这群人过于低劣了。

陈泽不想和这类人有什么牵扯，更不会道德卫士一般指责他们的行为，要求他们改过。

一个人不可能轻易去改变另一个人的思想，更何况，他们并不认识，也不熟悉，陈泽不会对陌生人花费太多的关心。

但这群人的打断让教授的授课难以顺利进行，按照他们这样弄下去，如果之后要去实验室看模型如何使用，就得拖堂，这堂课九点开始，十二点结束。

无论是从这群人的冒失举动，还是他们即将害陈泽不能及时吃上午饭。

他们都值得一次小小的教训。

一股令人窒息的精神力从教授的方向传出，那几个吵闹的声音瞬间消失，像是叽叽喳喳的鸭子被人提着脖子吊了起来，大气都不敢出了。