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第151章 课程安排（第1页）

拉米法大学的第三学期, 是从春假过后的3月22日（周一），至雨假之前的7月4日（周五），总共有三个月多一周的时间。

相比较之前的两个学期, 西列斯在第三学期的课程还多了一节必修大课, 是文学系学生在基础教育阶段的专业必修课, 名为《近代文学发展历程》。

其内容涵盖了沉默纪和雾中纪早期的文学范畴。对于西列斯来说, 这节课也是他上学期期末颇费了一番功夫整理教案的课程。

这节课的上课时间是每周一下午, 需要三个课时的上课时间。

原本这节课是轮不到西列斯这样年轻的教授来授课的。这节课原本的授课老师是布莱特教授。

不过，现在布莱特教授还得承担文学史专业主任的职务, 所以他就顺理成章地将这节课交给了自己原先的学徒——也就是如今的, 西列斯·诺埃尔教授。

西列斯：“……”

他知道布莱特教授一直有意培养自己，但是……

总之, 这节课就成了西列斯的任务。好在布莱特教授还提供了一些之前的教案，让西列斯可以参考一下。

除开这节新增的专业必修课之外, 这学期的专业选修课仍旧需要进行，仍旧是周二上午和周五上午, 不过课程发生了改变。新学期的专选课名为《神的诞生与陨落及信仰演变对沉默纪文学的影响》。

这是这个学年新加入的课程, 西列斯自己当学生的时候, 也没上过这节课。相关的一些话题都是散落在不同的课程中，从未有过整合与梳理。

但是现在，他却需要教授相应的内容。

布莱特教授将这节课交给他的时候，相当认真且坦诚地说, 这是一次尝试——尝试理清那些神明对于文学的影响。

西列斯认为，这堂课如果宣扬到外面, 那说不定会引起轩然大波也说不定。

不过, 随着康斯特大公对于无烬之地的开发, 以及种种想要进行的经济发展措施, 康斯特公国整体似乎都在试图摆脱神明对人类的影响。

因此，作为这个国家首都的第一学府，拉米法大学尝试进行一些观念与思想上的革新，似乎也是理所当然的。

这是西列斯的猜测，他没能从布莱特教授那边得到确切的答案。

抛开这种社会层面的影响，神明及其信徒对于沉默纪文学的影响，是任何一个相关学者都不可能忽略的课题。他们都或深或浅地研究过这样的问题。

应该说，从一开始，这个世界的文学就与神明有着不解之缘。

只不过在往常，人们都默契地将这个课题当做是一个次要的、不那么放到台面上来讨论的话题。

许多的研究学者都可能在自己的学术论文中，安排一小块区域来照本宣科地论述这个话题，但不太可能十分张扬地表达自己的真实观点。