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第1570章 公信之源（第1页）

方晟认为公考的公信力来源于何处？关键不在避免爆出丑闻，而是严厉的问责和查处！

如同高考，虽然屡屡有偷试卷、监考老师和考生作弊等新闻出来，但事后都查得翻天覆地牵连一大批人且遭到重责，照样维护了高考的公信力。

可以理解成，但凡考试都会有心存侥幸者、胆大妄为者试图投机取巧，只要建立健全法律法规并严格执行，就能保持考场内外的纯洁性。

如果说方晟采取的主动式，那么迟顺鑫会采取防御式。无论哪种方式更好，但迟顺鑫这一关肯定过不去！

这就是刚才方晟自信满满，事后却一筹莫展的原因。

缓缓起身在办公室里来来回回踱步，不知踱了多少圈突然站住，拿起桌上台历翻了翻，喃喃道：

“再等等，再等等……”

接下来几天连续开协调会，联系原山各高校帮扶固建区中专、技工学校的问题。省属院校因为人事权在省教育厅，相对比较听话；部属高校特别是985、211牛皮哄哄，对于郁磊、方晟两位申委常委主持的高校联席会议，就派人事处长应付一下，校领导压根不露面。

与固建重工不鸟渚泉***一个德性。

面对申委、渚泉***的要求或许说请求，处长们哪敢表态，只能说回去后向校领导汇报请示。

郁磊是好好先生宽厚地笑笑说静候佳音，强势如方晟也拿这帮象牙塔里的官老爷没办法，只能把火力瞄准省属院校。

但设立分校、实习基地也不是省领导强行拍板就行的，同样需要奔波于京都各大衙门走一大堆流程，而且教育部有明确的衡量标准，一项达不到就打回票，不容商量。

想达到教育部那些标准，必须在软硬件等各方面做文章，不可避免要加大投入，改造改建、扩大规模，那就牵涉到省财政、省发改委、省税务等部门，又产生新的矛盾和问题。

——很多体制外的人始终觉得当领导很容易，无非捧着秘书写的稿子读一读，开开会还有顺便打磕睡。其实不是，要想当一名——不谈优秀，起码是合格的领导确实很辛苦，单“协调工作”这项工作就充满艰辛与磨难。

——当领导很多事可以做了算，因此体制外的人觉得很爽快。其实领导能够说了算的事都是小事，真正大事谁说了都不算，存在着各种制约与羁绊。而且真正到可以说了算的时候，往往不敢说了算。

举个最简单的例子，陈大爷父子反映的问题各级领导都承认应该纠偏，可哪位领导敢说了算？

再举个例子，被郁磊作为人才引进的固重一校校长书计待遇问题，方晟虽把它提上日程，也没有轻易拍板。

整整纠缠了近一周时间，最后只达成两所省属理工院校在固建各建一个机械电子实习基地的初步意向，前提条件还要按教育部标准投入数千万进行软硬件升级改造。

尽管事务繁忙，郁磊还是抽空参与了大部分协商协调，引经据典耐心说服，晓之以礼动之以情，磨破了嘴皮子操碎了心，方晟觉得过意不去两次私下表示感谢。