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第163章 风沙洗礼（第1页）

下午的地理课讲大气的组成和垂直分布。

郭老师：“我们现在的大气成分是地球长期演化的结果，时间内不会发生大的变化。干洁空气中的主要成分是氮气、氧气、二氧化碳......”

郭老师讲了空气中的主要成分，干洁空气的概念等，以及这些气体对人的作用和影响。

听完后，各朝代的人对自己周围看不见的气体有了更加深刻的认知：原来空气里面的成分如此丰富。

讲到大气中二氧化碳含量的变化与人类活动的关系这一部分。

郭老师：“在过去八十万年的大部分时间里，大气中二氧化碳的变化相对平缓。开始有很大变化是1740年到2011年这段时期。”

郭老师边说边展示了一张图片，这段时间里二氧化碳的体积分数变化曲线图。

战国时期。

荀子看着课件上的曲线图，喃喃：“八十万年的时间都没有发生大变化，从1740年开始，短短三百年时间不到，二氧化碳的体积分数就激增了40%。”

这变化实在惊人，他好奇这段时间的世界出现了什么特殊事情。

这是不是就是后世的社会科技如此发达的原因？可是这样发展的代价也太大了点。

他觉得后世的发展就像是给病人下猛药，短时间内病人是好了，身体机能承受的也更多了，甚至留下了一些危害。

荀子摇摇头，这样的发展对于人类甚至其它生命来说，过于短视了点，已经都没考虑到遥远的子孙后代了。

过犹不及，过犹不及啊！

秦朝。

秦始皇的关注点主要在这种显示数据的方式上面。

他觉得这种展示数据的方式太好用了，他已经看过好几个老师用曲线图、柱状图了。

这样的方法看起来十分直观，一眼就能看出数量的增减变化。