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第14章 疑惑与恐惧的交织（第2页）

咀嚼蛋奶吐司却索然无味，詹姆斯称自己的灵魂一并和魔杖交与了麦格教授，他托腮感慨人生没有意义了，不过他思索起等会变形课怎么上？“麦格教授不会让我们凭空将兔子变成拖鞋吧？”

“说不定。”我耸耸肩，将变形课的课本塞进书包，“没了魔杖，还有无杖魔法，我们可是巫师，詹姆斯。”收拾完用双手给詹姆斯表演了一下小烟花。詹姆斯兴致缺缺，在这样下去他宁愿跳进黑湖里和巨乌贼约会。他吹起额前黑发，倒头就瘫倒了扶手椅里。

“走了哥们，你不会想被麦格教授变成地图吧？”

“我也没看你变成钟表，怎么这么快就要催我上架了。”想起来还欠麦格教授一个长篇论文，詹姆斯打起精神从扶手椅跃了起来，你以为他是怕麦格教授的威严，其实是莉莉和玛丽刚走出公共休息室。“走吧哥们，今天的无杖魔法我可要大展身手！”故意喊的大声，这句话被刚关上的门喂了口闭门羹，詹姆斯撇撇嘴打算走出去再说一次。他们俩跟日常一样勾肩搭背地走了。

我挎上书包，也正赶着格兰芬多的学生鱼贯而出，不可避免地被撞了一下。

？西瓜头？

我刚想凑过去看是谁和西蒙留一样的头发，“让一让！让一让！”下一秒就被挤上来的科林和伊娃错开了距离。科林带来了伊娃，却把伊娃忘到了人群之后，我和伊娃一前一后走在走廊上。

“你害怕吗？”

伊娃颤了颤，牛奶般洁净的脸如初生小羊，她抬起双眼，缓了一会后轻轻摇头，“……现在没有魔杖了。”不知为何，她像如释重负。

“是。不仅这样，想去探险都没空子钻，就像现在。”我踮起脚尖，望向前方观察从哪里可以有空子让我和伊娃快速穿过水泄不通的人群。伊娃尽量将自己的身形缩小一下，不然就会被挤倒。我看她在人群中难有狭小的空间立足，只好拉住了她的手，“希望你别介意，毕竟我们快迟到了。握紧，要开火车喽。”盯准一个空缺，我拉着伊娃迅速溜了进去，作为一名优秀出众的准追球手，快的就像在走廊骑了无形的飞天扫帚。虽然撞到了几个人并且书包被挤扁，但我们如愿地冲进了变形课教室，当然在最后至关重要的十秒内。

完美的踩点。

除了来自格兰芬多和拉文克劳学生注视外，我们顺利地拉开椅子做了下来。今天的变形课同伴是伊娃·布朗。

变形课

关于变形课如何让两手空空的自己施出变形咒，成为了学生们聚焦的问题。麦格教授不紧不慢地走进教室，“Good morning,gentlemen and ladies.hope all of you find out the difference in our class.”显而易见，每个学生都两手空空。噢，除了坐在后面的西蒙·戈德斯坦手上正捣鼓的磁铁和胸针。

“我想大家都清楚发生了什么，不过不用惊慌，魔杖会在每一课结束后分批回到你们的手中。”麦格教授站定在讲桌前，气定神闲，她挥舞魔杖翻动起每一个学生的书，一致到达第37页。“我想你们都知道自己魔力暴动的原因，一般小巫师觉醒魔力的年龄段在7到9岁，那么请格兰德先生告诉我你在几岁觉醒的呢？”如猫般敏锐的直觉，她甚至没有看向正在打瞌睡的格兰德就已经知道他正在梦里游玩着。格兰德的腿被他的同桌佩拉踹了一下，瞬间格兰德就被强行从美梦中踹出，踹的差一点连带着椅子一起与地面亲密接触。他蹦起来，挠了挠头小声说道:“我比较晚……大概10岁？”

说完旁边的学生低低笑起来。

10岁算是魔力暴动的晚期了，如果超过了11或12岁都丝毫没有魔力暴动的迹象，那可能是任何巫师家庭不想遇见的情况——孩子可能是哑炮。

麦格教授顺着第一排的詹姆斯和西里斯依次往后面问，就快到前一排的时候，她略过了迫切高兴想大声回答的科林，而是在短短几秒内扫过最后两排，念出了我的名字。“那么，罗齐尔小姐是什么时候呢？”

“9岁，在掉进河里后变成大乌贼的时候。”大家哄笑，我耸耸肩，表示这只是个或许不太恰当的比喻？

“谢谢你的回答，罗齐尔小姐，请坐。”麦格教授问过完之后就转身了，接着和我们解释魔力的大小和年龄的早晚无关，或早或晚都无关紧要。

伊娃低头拨弄手指，“……”经过麦格教授的这一问题后，沉默成为代名词。