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第39章 启蒙的方法（第1页）

虽然心里隐约知道仙人们的孩子都很厉害，但是她们师姐弟几个坐在这里真的让她感觉到如坐针毡。

无他！满屋子也找不出第四个像他们这么大的“孩子”了！

她们几个就算再瘦小，在这里也看起来莫名老成。

这么小就启蒙吗？！

四周投过来好奇的目光，安意几个无疑成为了班级的焦点。

悠扬的钟声荡起在众人耳旁，一位年轻的仙人随之迈步进来，他一眼就看到了安意几个，“新来的学生？”

安意几个连忙站起来，他挥挥手示意她们坐下，然后扫了一下人数对得上，就开始了教学。

只见他挥手抛出一个透明璀璨的水晶球，手里掐诀，一瞬间那水晶球变得巨大，占满了讲堂前的空地，屋子里满是光芒折射出来的光华，安意几个一时惊叹，不小心“哇～”了出来。

这就是仙家手段吗？

但是安意很快注意到，周围的小娃娃们自动排起了长队，一个个愁眉苦脸地向讲堂前走去。

“你们几个，最后进吧！”那年轻仙人抛了个蒲团出来，直接坐在了台阶上闭目养神起来。

安意不由得好奇，这是怎么学认字的？怎么和她以前见过的不一样？

不过她眉头一皱，立马把这个想法在脑海里拍飞，她以前在的地方恐怕都不能称为真正的世界，更何况在仙家的世界里肯定和以前不一样啊！

不能再用以前的经验和目光来看这些东西！

只见那些小娃娃手里拿着各色令牌，在水晶球前消失不见，安意看了好几遍，才发现原来那些小娃娃是走进了水晶球里。